Por que 1 + 1 =2? Por que o papel flutua no ar? Por que os objetos caem no chão?
Fazer uma pergunta é sinal que se busca entender ou aprender. Aristóteles fornece duas razões para que existam perguntas: a natureza do homem é conhecer e o conhecimento começa pelo assombro ou estranhamento.
A causa do assombro pode sugerir uma explicação simples (ou de uma simplicidade enganadora) ou depender de conhecimentos especializados. E a perplexidade não deve ser apenas por novas descobertas, devemos nos manter admiradores dos feitos já realizados na matemática até agora. A curiosidade expressa pelas crianças a descobrirem o mundo, deve acompanhar-nos pela vida adulta, senão iremos ter o mesmo destino do pintor ao concluir que já fez todos os quadros: quando pegar um tela em branco nada mais criará!
Frente a uma tela em branco, reaja: por quê?
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